2023.08.29 誕生日には、なぜ前置詞「on」や冠詞「the」をつけないのか？
以下、慶ちゃんの違和感。
あなたの誕生日は、いつですか？
When is your birthday?
１月１１日です。
It's january 11th.
上記の文で、なぜ
It's on the january 11th. としないのか。
一言で言うと、やはり「誕生日の場合、慣習としてつけない」ということ。
以下、今、話題の生成AI Chat GPT に質問した結果。
User（じい）
なぜ、誕生日の場合、「on」などの前置詞がつかないのですか。教えてください。
ChatGPT
英語において、「誕生日」や特定の日付を表す際、前置詞「on」を使うことが一般的です。例えば、「on January 11th」という風にです。
ただし、特定の日付を問われたり述べる際、文脈によっては前置詞を省略しても理解できる場合があります。具体的な日付を述べる際には、日付がそのまま特定されるため、前置詞を省略しても意味が通じることがあります。
したがって、元の文は「It's January 11th.」という形で、前置詞「on」を省略しても十分に意味が通じる表現です。しかし、正確で一般的な表現をする場合には、「on」を含めることが推奨されます。
User（じい）
次の文で、「11th」とあるのに、なぜ「the」をつけないのでしょうか？ It's January 11th.
ChatGPT
この文で「11th」の前に「the」がつかないのは、日付の表現において一般的な慣習です。日付は独自の識別子として扱われるため、特定の日付に「the」を使うことは一般的ではありません。
例えば、「It's January 11th.」という文では、日付が「1月11日」を指していますが、この日付自体が特定の日付を表す単一のエンティティであり、一般的には「the」を使わずに表現されます。つまり、日付が特定の文脈において独立した存在として扱われるため、「the」は省略されます。
ただし、言語の使用やコンテキストによっては、一部の文で「the 11th of January」というように「the」をつけることもあります。しかし、一般的な日付の表現としては、「the」を省略して日付を表現することが多いです。
以上だよん。
2023.08.25 中1前期期末試験の準備
じいが気にしていること。
１．じいの送った「教科書ワーク」と「問題集」の取り扱い
前提:試験準備や予習・復習に最適な教材は、学校教材（ワークやプリント）
普段学校教材の持ち帰りをしない、ということで、予習・復習などに使ってもらえればということで「教科書ワーク」と「問題集」を送ったよ。
じいの？
試験準備のときは、学校教材を持ち帰るのかな？
■ 持ち帰るなら、学校教材優先で、試験準備してね。
■ 持ち帰らないなら、じいの送った「教科書ワーク」と「問題集」を使って試験準備してね。
■ 一部持ち帰るという中間案もあるのかな。
２．期末、どんな準備をする予定かな
「前期期末試験範囲表」をもとに、相談したい。
2023.08.24 中１前期期末試験の試験準備
じい的には、教材の数はなるべく少なくして、できなかった問題の「繰り返し学習」が成績を上げる方法だと思ってるよ。
なので、じいの送った「教科書ワーク」や「問題集」は学校教材が持ち帰れなくて試験準備ができない場合に使ってね。
使う場合は、しつこいけど、できなかった問題だけを繰り返しやるようにしてね。
国語：
１．教科書ワーク（期末の範囲：～p.51,p.146～p.149）
横浜でp.51まで１回やったよ。
間違った箇所は以下だよ。
・その他
間違ったところだけを、できるまで繰り返してやってね。
なお、
前回オンラインでやった「読解の解答方法」については、慶ちゃんの頭の中で未消化だと思うので、もう一度、オンラインで慶ちゃんに実践してもらう予定。
２．教科書にあって、教科書ワークにない内容→オンラインで教科書をおさらいする予定。
・活字と手書き文字・画数・筆順
・漢字を身につけよう②
・部首の成り立ち
じいにはわからない内容：
・授業内ワーク
・国語の学習Ⅰ（p.17～40,p.49）
・単元別漢字学習（p.16～27）
・読み方レスキュー
数学： 文字式が中心
１．教科書の問題頁
→ p.54,
２．教科書ワーク（期末の範囲：～p.51,p.146～p.149）
３．葉一の問題頁（期末の範囲：テスト対策1章：プリント５枚、テスト対策２章：プリント４枚）
→ １章の１
じいにはわからない内容：
・よくわかる数学の学習（～p.49）
理科：
１．中１理科問題集（期末の範囲：～p.29まで）
横浜でp.15まで１回やったよ。間違いはこれ。
２．教科書ワーク（期末の範囲：～p.37まで。p.138～p.141）
社会：
中間以降の範囲では、
「雨温図」、
「各気候帯・気候の広がりと違い」、
「アジア州のそれぞれの特徴」
を確認しておこう。
中間まで範囲では、
「時差」
「都道府県」
「地図」
「大陸」
「州」を確認しておこう。
１．中学地理ひとつひとつわかりやすく（期末の範囲：～p.41まで）
横浜でp.31まで１回やったよ。間違いはこれ。
２．教科書ワーク（期末の範囲：～p.37まで。p.138～p.141）
英語：
1.教科書ワーク（期末の範囲：～p.41まで。p.138～p.143）
横浜でp.23まで１回やったよ。間違いはこれ。
2.教科書の英作（期末の範囲：unit3）
試験までに、じいとのオンラインは２回程度かな。
１．８月２７日あたり。
・試験準備内容の相談（慶ちゃんが前期にどんな試験準備をしたか、期末はどんな準備をするのか）
・国語：長文読解の実践、教科書のおさらい
・英語：教科書の注意点
・数学：棒の数の数え方の種類を確認
２．９月３日あたり
それまでに〇にならない問題を一緒にやる。